в статье рассматривается вопрос правильного выбора профессии, который позволяет ученикам реализовать свой творческий потенциал, избежать разочарования, оградить себя от неуверенности в завтрашнем дне.
В статье автор представляет республиканский сетевой научно–практический проект «Здоровье моей школы» (Школьный экологический мониторинг), целью которого является формирование экологических знаний и культуры подрастающего поколения в ходе практической деятельности и обеспечение массового учета показателей экологического состояния территорий.
