в данной статье авторами рассматривается вопрос важности речевого развития детей. В работе также приводятся рекомендации родителям относительно речевого воспитания ребенка.
в статье раскрывается тема приобщения ребёнка к национальной культуре и импровизации с материалом народного традиционного опыта. Авторы отмечают, что детский фольклор – это не только элемент игры, но и одна из форм воспитания, одно из ценных звеньев народной педагогики.