List of publications on a keyword: «экосистема образования»

В статье рассматривается наставничество не как вспомогательная педагогическая техника, а как социальный процесс, обеспечивающий реальную кооперацию академической науки и школьной практики. На основе анализа существующих моделей выявляются структурные барьеры: отсутствие мотивации у студентов-наставников, слабая связь школ с вузами, разрыв между исследовательской повесткой и запросами школьников. Предлагается рассматривать наставничество как форму социального лифта и профессиональной пробы для всех участников.

В статье рассматриваются дискуссионные аспекты формирования современных образовательных взаимодействий в условиях дигитализации образования. Используя концепцию «творческого разрушения» Р. Аднера и Р. Капура, автор рассматривает соотношение экосистемы российского образования и собственно образования как «полигона», на котором осуществляются образовательные трансформации. Автор приходит к выводу, что противоречие в темпах и векторах трансформации образовательной экосистемы и собственно образования приводят к выраженному замедлению проводимых реформ.