Publication date: 12.05.2016
Evaluate the material Average score: 5 (Всего: 1)
Mihail P. Barbolin , candidate of pedagogical sciences
ANPO of HPE "Smolny Institute of RAS" , Санкт-Петербург г «Qualification model conception of professional education: intellectual and formative approach»
В данной статье раскрываются ключевые идеи интеллектуально-созидающего подхода: наличие генерирующего жизненного пространства, генетическая функция интеллекта, инновационность, метасистемность, квалификационная результативность.