List of publications on a keyword: «Стандарт НОО»

Выделение метапредметных результатов как важнейшего критерия эффективности образования требует создания инструментов для оценки их сформированности. В статье описаны авторские методики диагностики социальных метапредметных результатов начального школьного образования. Приведены результаты диагностики коммуникативных компетенций, стратегий взаимодействия и способов разрешения конфликтов при решении групповых задач.

This article deals with the formation and development of universal educational actions for primary school pupils through the organization of educational and research activities. The result of the research activity is formation of cognitive motives and research skills for student of subjectively new knowledge and ways of acting, personal development of a pupil.