Список публикаций по ключевому слову: «»
Теория и методика дополнительного образования детей
Ситдикова Альбина Мансуровна , преподаватель
МБУ ДО «ДШИ» , Татарстан Респ
«Особенности развития ценностно-мотивационной сферы подростков, играющих на музыкальных инструментах»
В статье рассмотрена проблема развития ценностно-мотивационной сферы подростков-музыкантов. Актуальность исследования заключается в том, что активные преобразования в обществе, в том числе экономические, политические и социальные выставляют большие требования к развитию личности современного подростка, при этом перечисленные изменения откладывают неизгладимый след на формирование ценностно‐мотивационной сферы подростка. Анализ проблемы показал, что изучению ценностей и мотивов в психологии отведено большое место. Эмпирическая часть работы строилось по плану сравнительного корреляционного исследования.
Березовская Валентина Аполинаровна , методист
МБУДО «Белгородский Дворец детского творчества» , Белгородская обл
«Социализация учащихся в детских общественных организациях»
В статье представлен материал из опыта работы ассоциации детских общественных организаций «Я – Белгородец». Авторы пришли к выводу, что создание Ассоциации «Я – Белгородец» подняло гражданскую активность учащихся, а также помогло вывести детские организации на новый уровень деятельности.
МБУДО «ДМШ №24» , Татарстан Респ
«Работа над крупной формой в классе фортепиано»
В статье рассматривается проблемный вопрос работы над крупной формой в классе фортепиано. Работа над крупной формой, начиная с 1 класса и заканчивая выпускным, требует долгой кропотливой работы как над преодолением технических трудностей, так и в работе над образом и охватом целого произведения.
Институт педагогики и психологии образования ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет» , Москва г
«Внеурочная деятельность школьников: проблемы и перспективы в свете новых ФГОС НОО»
В статье приводятся направления внеурочной деятельности школьников и рекомендации для учителей по написанию программ внеурочной деятельности в свете требований ФГОС НОО.
МБУДО «ДМШ №24» , Татарстан Респ
«Использование игровых методов обучения на этапах начального образования на уроках баяна»
Материал статьи посвящен теме применения игровых методов в музыкальной школе на уроках баяна в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. В статье описан практический пример развития творческих способностей младших школьников через использование игр‐упражнений, ведущих к формированию познавательных интересов и, как следствие, к повышению эффективности образовательного процесса.