Список публикаций по ключевому слову: «»
Дошкольное образование и социальная политика
Лукьянова Ольга Георгиевна , воспитатель
Третьякова Елена Алексеевна , учитель-дефектолог
МДОУ «Д/С КВ №39» , Челябинская обл
«Ребенок и гаджет. За или против?»
МАДОУ «Д/С ОВ №53 «Крепыш» , Татарстан Респ
«Конспект ООД «Подарок бабушке»»
ФГБОУ ВО «Красноярский государственный аграрный университет» , Красноярский край
«Дошкольное образование и дошкольные образовательные учреждения в системе профилактики правонарушений несовершеннолетних»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Знакомство детей дошкольного возраста с живописью»
МАДОУ «ЦРР – Д/С №35 «Родничок» , Белгородская обл
«Роль педагогики М. Монтессори»
Данная статья посвящена проблеме становления Монтессори-педагога. Автор отмечает особенность организации педагогического процесса в методике Монтессори, состоящей в том, что центр тяжести активности смещается с педагога на ребенка. Ребенок не является слушателем, пассивно воспринимающим объяснения педагога, он активно приобретает знания, умения и навыки в ходе самостоятельной деятельности, отталкиваясь от индивидуальных интересов и побуждений. Воспитанник занимается с мате-риалом, который сам выбирает, определяет место и длительность работы с ним.
МКУ «Управление образования Буинского муниципального района» , Татарстан Респ

