Список публикаций по ключевому слову: «»
Биология
Хрисанфов Максим Александрович , ученик 4 «С» класса
Крылова Светлана Александровна , учитель
МБОУ «СОШ №62 с УИОП им. академика РАО Г.Н. Волкова» , Чувашская Республика - Чувашия
«Школа муравьев, или Способны ли муравьи к обучению»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В статье проведен анализ жизни муравьев на основе реальных наблюдений за поведением семьи муравьёв-жнецов в условиях домашнего формикария, а также их способность к обучению. Результатом исследования становится «открытие» способности муравьев к интерактивному обучению. В своей работе исследователи уделяют особое внимание способам общения и передачи информации в семье колонии.
КГУ «Школа-гимназия №38» , Казахстан
Андриевский Владислав Андреевич , ученик 11 класса
ГБОУ «Гимназия №343 Невского района Санкт-Петербурга» , Санкт-Петербург г
Миндубаева Фарида Анваровна , д-р мед. наук , профессор, заведующая кафедрой
Карагандинский государственный медицинский университет , Казахстан
«Влияние интенсивности психологического стресса на повышение артериального давления у учащихся выпускного класса»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Влияние ситуативной тревожности, обусловленной психологическим стрессом, на повышение артериального давления у учащихся старших классов недостаточно изучено и требует уточнения. У 51 ученика 10–11 классов в течение учебного года проведено изучение изменения ситуативной тревожности по шкале Спилбергера – Ханина и параллельно измерение артериального давления. В 1 контрольной группе было 26 учеников 10 класса, которые выпускные экзамены не сдавали, во II – 25 учеников выпускного 11 класса, которые в конце учебного года сдавали выпускные экзамены (ЕГЭ или ЕНТ). Было установлено, что по мере приближения экзаменов отмечалось достоверное увеличение количества учеников с высокой ситуативной тревожностью. При этом у них отмечалось увеличение артериального давления по сравнению с показателями в начале учебного года. Необходимо проводить мероприятия по повышению устойчивости к психологическому стрессу, а это будет способствовать к уменьшению риска повышения артериального давления у учеников выпускного класса.
Манушарова Ольга Владимировна , классный руководитель
ГБОУ «Республиканский физико-математический лицей-интернат» , Северная Осетия - Алания Респ
«Охрана исчезающих видов тигров»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
В данной статье рассматриваются вопросы сохранения популяции тигров, а также меры, принимаемые странами для сохранения популяции амурского тигра. Актуальной проблемой является необходимость создания для тигров заповедников с целью изучения их образа жизни и среды обитания. Данная статья может быть использована в качестве дополнительного материала при проведении занятий по предмету «Окружающий мир» для 3 класса общеобразовательных учреждений.
Крылова Светлана Александровна , учитель биологии
МАОУ «СОШ №200 с УИОП» , Свердловская обл
«Сравнение классической и малоинвазивной хирургии»
![Скачать статью Скачать статью](/interactive/images/pdf.png)
Проблематика работы заключается в частой некомпетентности пациентов в отношении проведения ортопедических операций. Цель проекта – сравнить классическую и малоинвазивную хирургии. Основными методами исследования стали: анализ и сравнение. По итогам выполнения практической части можно сделать вывод о том, что малоинвазивная хирургия обладает меньшим травматизмом, не оставляет шрамов, требует меньше времени в стационаре, не приносит физических неудобств. Но при этом малоинвазивная хирургия требует намного больше времени овладения технологиями, требует большого количества высокотехнологичного и дорогостоящего оборудования, также она требует специализированных инструментов. Малоинвазивная хирургия даже при современном развитии технологий не сможет заменить классическую во всём.