Выходные сведения
Всероссийская научно-практическая конференция
УДК 08
ББК 72
А43
| Рецензенты: | Васильев Федор Петрович, д-р юрид. наук, доцент ФГКОУ ВО «Академия управления МВД России», член российской академии юридических наук (РАЮН) Краснова Светлана Гурьевна, канд. психол. наук, доцент Чувашского республиканского института образования Минобразования Чувашии |
| Редакционная коллегия: | Кожанов Виктор Иванович, канд. пед. наук, доцент Чебоксарский филиал ФГБОУ ВО «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Яковлева Татьяна Валериановна, ответственный редактор, генеральный директор Центра научного сотрудничества «Интерактив плюс» Кузнецова Евгения Витальевна, помощник редактора,
корректор Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс» |
| А43 | Актуальные направления научных исследований: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 22 янв. 2026 г.). – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2026. – 331 с. – ISBN 978-5-6055669-1-5. – DOI 10.21661/a-962. – 1 CD-ROM. – Загл. с титул. экрана. – Текст : электронный. |
ISBN 978-5-6055669-1-5
DOI 10.21661/a-962
В сборнике представлены материалы участников Всероссийской научно-практической конференции, посвященные актуальным направлениям развития образования и науки. Приведены результаты теоретических и прикладных изысканий представителей научного и образовательного сообщества в данной области.
Предназначен для широкого круга читателей.
Статьи представлены в авторской редакции.
Минимальные системные требования:
PC с процессором Intel 1,3 ГГц и выше ; 256 Мб (RAM) ; Microsoft Windows, MacOS ; дисковод CD-ROM ; Adobe Reader
Чебоксары , 2026
Оглавление
- Биологические науки
- Панов Н. В., Комков И. Б., Пятенко В. В., Логинова Н. А. Организация искусственного разума 10-18
- Харченко Д. О. О растительных сообществах интразонального лесного массива Кулунды 19-21
- Географические науки
- Пинчук Я. В. Изучение климатической системы – климата, который формируется под воздействием солнечного излучения, океанических течений, атмосферной циркуляции и взаимодействия суши и океана 22-24
- Естественные науки (физические и химические науки)
- Рубцов В., Гуцол Р. К. Энергия окисления молекулы АТФ в живых клетках человеческого организма. Электромагнитное излучение, рождаемое при переходе электрона с атома фосфора на кислород. Расчет высвобождаемых частот излучения 25-28
- История и политология
- Данильченко С. Л. Система непрерывного педагогического образования в городе Москве в 1990-ые и 2000-ые годы: состояние и перспективы 29-37
- Ефимова Р. Т. Изображение войны 1812 года как народной войны 38-39
- Люткене Г. В. Практика государственного и общественного призрения воинов (на примере Внутренней стражи Российской Империи 1811–1864 гг.) 40-44
- Скрябин И. И. История становления и развития Хаяхсытской Николаевской церкви 44-46
- Скрябин И. И. Метрические книги Хаяхсытской Николаевской церкви как источник генеалогических данных 47-49
- Степанова И. В. Великой Армии солдат 49-53
- Медицинские науки
- Богатырева А. Х. Кариес как социально значимая проблема, методы его профилактики и лечения 54-56
- Вагапова Э. М. Современные подходы к лечению переломов нижней челюсти в области угла 56-58
- Гаджиев М. А., Щербакова И. В. Биофизические характеристики современных пломбировочных материалов в стоматологии 58-59
- Гаджимирзоев Ш. Г. Цемент корня зуба: строение и функции 60-61
- Касимова С. С. Кариес: факторы развития и профилактика 61-63
- Керефов И. А. Физические основы отбеливания зубов в современной стоматологии 63-65
- Мамеев Ю. М. Значение стоматологической помощи в медицинском обеспечении военнослужащих 65-66
- Мглинец А. П. Факторы риска неудач имплантации в раннем и среднем репродуктивном возрасте при низком овариальном резерве 67-69
- Османов М. О. Значение абатмента для обеспечения биомеханической стабильности имплантационно-ортопедической конструкции 70-71
- Пахалина М. А. Информационные технологии в помощь будущим стоматологам: анализ данных о хроническом рецидивирующем афтозном стоматите 71-73
- Поминальная В. С. Значение лучевых и электрофизиологических методов в современной хирургической стоматологии 73-75
- Раджабов Р. Б. Дентальная имплантация: от древних истоков к цифровому будущему 75-77
- Садулаев Т. Р. Показатели интенсивности гингивита 77-79
- Салихова Д. Б. Стволовые клетки: понятие и направления применения в стоматологии и челюстно-лицевой хирургии 79-81
- Скачкова А. Е. Тенденции и проблемы интеграции цифровых технологий в ортопедическую стоматологию 81-83
- Чаматов Г. А. Интенсивность кариеса в системе показателей стоматологического статуса 83-86
- Педагогика
- Акимова М. Т., Токмашева И. А. Включение младших школьников в игровую деятельность с компьютерной поддержкой как средство коррекции агрессивного поведения 86-87
- Албутова Н. М. Пословицы на уроках чувашского языка и литературы 88-89
- Александрова Ю. Е. Формирование музыкальных способностей у детей 6–7 лет посредством экспериментирования со звуком в процессе музыкальных занятий 89-91
- Альметкин В. В. Формирование здорового образа жизни – главная задача современной школы 92-94
- Ануфриева Г. Б. Перспективы развития речевых навыков у дошкольников с общим недоразвитием речи в процессе коррекционно-развивающей деятельности учителя-логопеда ДОУ 94-96
- Артемьева О. Г. Экологическое образование детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования с объектами природы 96-98
- Арюхин П. В., Игнатьева И. Н. Развитие позитивных межличностных отношений в детском объединении 98-100
- Афонина Д. И., Илларионова О. В. Искусство и природа Чувашии: фундамент нравственного развития ребенка 101-103
- Барановская Т. И. Значение сочинения-миниатюры в формировании навыков художественного и литературного творчества у младших школьников 103-104
- Басырова Л. Р., Козлова Е. А. Развиваем речь в игре и быту: простые приёмы для воспитателя младшей и средней группы 104-106
- Белова Л. В. Профилактика правонарушений среди несовершеннолетних 106-107
- Березина П. С., Выродов С. С. Методический инструментарий интеграции сторителлинга и генеративного искусственного интеллекта для формирования медиативной компетенции 108-111
- Власенко А. Т. Методы развития театрального творчества субъектов образования во внеурочной деятельности 112-115
- Вовянко О. А., Первых Н. И., Прачёва Е. С., Омельченко М. В. Будущее начинается сегодня: почему финансовая грамотность важна для старших дошкольников 115-117
- Вьюгина А. А., Хлудеева В. И., Бунчикова С. В. Стимулирование учебного процесса младших школьников на уроках литературного чтения: эффективные подходы и приёмы 117-119
- Габбасова А. Н., Гайнутдинова Ф. Р., Измайлова Л. Л. Музыкально-литературная гостиная «Мы вместе» (для детей подготовительной группы и родителей) 120-123
- Галиева Л. З., Гильманова Л. В., Мубаракова Г. Р., Хусаенова А. З., Шайхутдинова Э. З. От первых челнов до современных машин: как рассказать дошкольникам о юбилее г. Набережные Челны через игру и творчество 124-127
- Геворкянц Ж. А. Технология геймификации в процессе подготовки специалистов дошкольного образования в системе педагогического колледжа 127-129
- Гончарова М. И. Развитие цветового восприятия на уроках изобразительного искусства 130-133
- Гончарова М. И., Махортова М. Н. Стратегии преодоления профессионального выгорания у педагогов в преподавании английского языка и изобразительного искусства 134-135
- Горбунова М. В., Иванова Л. С. Ознакомление детей дошкольного возраста с живой природой 136-138
- Гуляева Е. Н. Использование цифровых игровых технологий в образовательном процессе младших школьников 138-140
- Гусева Е. В. Ассистивная технология сопровождения «психологический театр» как эффективная практика личностного развития обучающихся с нарушением слуха 140-143
- Димитриева А. А. Актуальность использования компьютерных технологий в обучении дошкольников мерам личной безопасности в сфере антитеррористической деятельности 144-145
- Долгих Т. В., Фоменко С. А., Моногарова О. В. Развитие эмоционального интеллекта дошкольников в условиях современного образования 145-147
- Долгова Г. В. Конспект занятия «Путешествие по страницам истории», посвященный 80-летию Победы советского народа в ВОв 147-148
- Дорохина А. П. Совершенствование навыка глобального понимания (listening for gist) у студентов-экономистов на основе видеоподкастов 149-150
- Ефимова Т. Ю., Кедрова С. В., Комлева Л. В. Развитие учебной мотивации младших школьников 151-155
- Иванова З. Н. Конспект урока в 9 классе «Санкт-Петербург – город-герой» 156-161
- Ильина И. И. Актуальные проблемы дисграфии у обучающихся: междисциплинарный анализ, диагностические и коррекционные вызовы современности 162-166
- Карепова О. М. Рост познавательной активности у младших школьников с помощью игровых технологий 166-167
- Кельшева А. Н. Эмодзи-танец – современное решение проблемы эмоционального развития детей дошкольного возраста в условиях дистанционного обучения 167-169
- Клепикова В. В., Беляева С. Н. Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся с краеведческим материалом как способ формирования УУД на уроках 169-172
- Кондаурова Л. Ф. Методико-практические комплексы по воспитанию детей раннего дошкольного возраста на основе современных стратегий и подходов 172-173
- Кошелева Е. А. Компьютерные технологии преподавания теории вероятностей и математической статистики 173-176
- Крючкова К. С. Цифровой учебный проект в обучении будущих специалистов в области связей с общественностью 176-178
- Куликова О. В. Развитие речи посредством различных видов музыкальной деятельности 178-180
- Любушина Т. В., Филимонова Л. С. Гармония технологий и традиций: интегративная модель взаимодействия педагогов и родителей в формировании культуры здоровья у дошкольников 180-183
- Любушина Т. В., Филимонова Л. С. Цифровые инструменты в руках педагога: оптимизация взаимодействия с родителями по вопросам здоровья дошкольников 183-185
- Лякина Е. А. Организация деятельностного подхода на уроках биологии в коррекционном классе 185-187
- Марзуева О. В. Организация самостоятельной работы студентов-экономистов с помощью узкоспециализированного чтения сгенерированных текстов 187-191
- Морденко С. Д., Селезнев А. Э., Шниперов К. Д. Сравнительный анализ онлайн-сервисов Gamma и Prezo при создании учебных презентаций 191-192
- Мочалова И. Н. Использование метода моделирования и элементов поисково-исследовательской деятельности в обучении основам безопасности жизнедеятельности (ОБЖ) 193-194
- Николаева А. В. Интерактивные формы работы на уроках музыки в 5–8 классах 194-197
- Николаева Т. В. Макетирование как успешная технология, используемая в работе с детьми дошкольного возраста 197-199
- Павлова М. М., Григорьева О. В. Методическая разработка урока на тему «Осенний лес. Предложения с однородными членами» 199-204
- Петрова Т. А. Методическая разработка внеклассного мероприятия «Береги природу родного края» 204-207
- Пичугина У. С., Панферова Е. В. Особенности разрешения конфликтов у детей старшего дошкольного возраста 207-209
- Подгорная Н. В., Новицкая А. А. Народные традиции и их внедрение в дошкольное образование 210-211
- Салдимирова М. Г., Ларионова А. В. Прогулка как средство физического воспитания дошкольников 211-213
- Сафонова О. Ю., Лукоянова Т. Г. Творческое развитие детей в детском саду: методы и подходы 214-215
- Суркова Е. А. Формирование пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста средствами конструирования 216-219
- Татаренко А. С. Формирование коммуникативной компетенции у дошкольников, имеющих задержку речевого развития, в работе учителя-логопеда дошкольного образовательного учреждения 219-221
- Фролова Л. В. Урок биологии в 5 классе «Понятие о природном сообществе. Взаимосвязь организмов в природных сообществах» 221-226
- Черепанова Л. В., Пономарева Н. Н., Гречишкина О. В. Формирование личности защитника Отечества через организацию кадетского класса 226-227
- Чубукова М. С. Внеклассное мероприятие «Зоологический калейдоскоп» 227-230
- Шабанова Р. Б., Каталиева А. А. Методическая подготовка урока английского языка c казачьим компонентом 230-232
- Шаульская Н. Е., Сирик Н. В. Наблюдение на прогулке в детском саду как один из факторов всестороннего развития ребенка дошкольного возраста 232-234
- Шаульская Н. Е., Сирик Н. В. Ранняя профориентация и способы ее реализации в условиях детского сада 235-236
- Шаульская Н. Е., Сирик Н. В. Формирование основ безопасного поведения дошкольников через различные виды деятельности 236-237
- Психология
- Баранова Н. А. Формирование навыков саморегуляции у подростков с признаками синдрома дефицита внимания и гиперактивности 238-240
- До М. П. Метафорические ассоциативные карты как инструмент развития саморефлексии и принятия решений у студентов 240-245
- Евдокимова О. Ю., Сергеева Л. В. Родительские ошибки, провоцирующие детские истерики: анализ причин и стратегии профилактики 245-247
- Полякова Н. В. Практико-ориентированные идеи в психологии по возрождению личности в русской традиции в условиях гибридной войны 247-250
- Турукина О. А. Особенности профилактики экстремизма среди обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 250-252
- Финогенко Е. И. Профессионально важные качества как необходимые условия профессиональной адаптации 252-254
- Социология
- Мухаметнурова А. М. Пути развития и реализации социального обеспечения в Российской Федерации 255-259
- Оздамиров Р. А. Разработка новейших программ для нематериальной мотивации сотрудников в промышленной отрасли 259-261
- Технические науки
- Липкина Т. В., Липкин С. М. Рациональное проектирование как один из методов снижения коррозионных потерь 262-264
- Муслимова И. Р. Искусственный интеллект: краткая история создания, понятие, виды 264-266
- Филология и лингвистика
- Никитина Н. Н. Концепт «красота» в русском языковом сознании 267-272
- Сухотская А. В. Возможности и ограничения машинного перевода в сфере аудиовизуальной локализации 272-274
- Хруненкова А. В., Азнагулова Ф. Р. Лингвокогнитивный потенциал вербальных ассоциаций при обучении русскому языку в иностранной аудитории 275-276
- Экономика
- Балова М. Н. Социальные сети против Центрального банка: как мем-культура и новостные ленты управляют инфляционными ожиданиями 277-279
- Воронина А. М., Беспалов С. И., Попов А. А. Маркетинговые аспекты коммерциализации усовершенствованного устройства для кислотного гидроразрыва пласта в условиях импортозамещения 280-282
- Геращенко И. Н. Кадровое планирование в системе государственной гражданской службы: современные подходы к формированию кадрового резерва 282-286
- Купцова И. Г. Эскроу-счета как новая финансовая модель: трансформация экономики девелопмента в Российской Федерации 287-292
- Макарова К. В. Роль и место оборонно-промышленного комплекса Российской Федерации в обеспечении обороны страны и безопасности государства 292-294
- Недвижай П. Д. Макроэкономическое развитие России в условиях структурных преобразований и внешней нестабильности: итоги 2023-2025 гг. 297-299
- Недвижай П. Д., Недвижай С. В. Создание современной информационной экосистемы для поддержки малого и среднего агробизнеса в регионах СКФО 294-296
- Пушкова В. Д. Основные этапы стадии планирования бюджета в Российской Федерации 300-303
- Свеженцева А. С. Бесконтактные платежи как современные технологии финансовой индустрии 304-306
- Сокова А. Р. Теоретические подходы к участию персонала в управлении организацией 306-308
- Стоян А. А. Современные методы финансирования строительной отрасли 308-309
- Стоян А. А. Управление рисками в современном строительстве 310-311
- Торощина А. С. Правовая база, регулирующая внедрение экологичных технологий в регионах с экстремальным климатов (на примере Магаданской области) 312-314
- Уланова Е. О. Экономические риски индивидуального жилищного строительства в современных реалиях 314-316
- Шевердина Е. М. Цифровой рубль в РФ: новая эра денег и ее экономические последствия 316-318
- Ян Ч. Управление неопределённостью в инновационных проектах 319-322
- Юриспруденция
- Анисимова Д. А., Борисова В. В. Индивидуальный предприниматель, самозанятый как субъекты предпринимательских отношений: сравнительный анализ 323-325
- Гаркуша В. М., Онищенко А. А. Особенности англосаксонской правовой системы (Великобритания, США): роль судебного прецедента и статутного права 326-328
- Колоскова Н. В., Скородулина Е. Ю. Применение аппарата математического моделирования в юриспруденции 328-330