Мультимедийные технологии при обучении английскому языку в военном вузе как средство формирования коммуникативной компетенции
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- X Международная научно-практическая конференция «Развитие современного образования: теория, методика и практика»
- Автор:
- Демидова Е.А. 1
- Рубрика:
- Современные подходы в образовании и подготовка кадров
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 3600 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Филиал ФГКВОУ ВО «Военная академия Ракетных войск стратегического назначения им. Петра Великого» Минобороны России в г. Серпухове
- ГОСТ
Для цитирования:
Демидова Е. А. Мультимедийные технологии при обучении английскому языку в военном вузе как средство формирования коммуникативной компетенции: сборник трудов конференции. // Развитие современного образования: теория, методика и практика : материалы X Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 20 нояб. 2016 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2016. – С. 17-21. – ISSN 2413-4007.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье затронута проблема эффективного изучения иностранного языка в военном вузе. Автором раскрываются основные аспекты понятия «компетенция», а также главные особенности коммуникативной компетенции. В качестве решения исследуемой проблемы рассмотрено применение компьютерных мультимедийных средств в процессе обучения иностранному языку. Дано описание основным мультимедийным средствам таким, как программное обеспечение, входящее в пакет Microsoft Office, интерактивная доска и др. В работе перечислены минусы применения информационных технологии в обучении иностранному языку.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Комендровская Ю.Г. К вопросу о профессиональной компетентности переводчика-референта / Ю.Г. Комендровская // Высшее образование сегодня. –2010. – №5. – С. 38–42.
- 2. Мильруд Р.П. Компетентность в изучении языка / Р.П. Мильруд // Иностранные языки в школе. – 2004. – №7. – С. 30–36.
- 3. Тимофеева Т.И. Формирование коммуникативной компетенции студентов в коммуникативной деятельности в процессе обучения иностранному языку / Т.И. Тимофеева. – Ульяновск: УлГТУ, 2011. – 136 с.
- 4. Ибрагимов И.М. Информационные технологии и средства дистанционного обучения: Уч. пос. для студентов вузов. – М.: Академия, 2008. – 336 с.
- 5. Рогозина И.Н. Педагогическая компьютерно-опосредованная коммуникация: теория и практика. – М.: Логос, 2005. – 437 с.
- 6. Бовтенко М.А. Информационно-коммуникационные технологии в преподавании иностранного языка: создание электронных учебных материалов: Учеб. пособие. – Новосибирск, 2005. – 112 с.
Комментарии(0)