Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Значение тона в процессе создания реалистического живописного произведения

Статья в сборнике трудов конференции
X Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: теория, методика, практика». Том 2
Creative commons logo
Опубликовано в:
X Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: теория, методика, практика». Том 2
Автор:
Белова А. Ш. 1
Научный руководитель:
Дубровин В.М.2
Рубрика:
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Рейтинг:
Статья просмотрена:
2369 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
2 Институт культуры и искусств ГАОУ ВО «Московский городской педагогический университет»
Для цитирования:
Белова А. Ш. Значение тона в процессе создания реалистического живописного произведения: сборник трудов конференции. // Педагогический опыт: теория, методика, практика : материалы X Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 22 янв. 2017 г.). В 2 т. Т. 2 / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – Т. 2, № 1 (10). – С. 13-15. – ISSN 2412-0529.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье рассмотрены актуальные вопросы педагогической практики, связанные с изображением предметной формы на плоскости с учетом изменения освещенности и пространственной глубины. Затронуты проблемы изучения тональной организации изобразительного пространства в художественной педагогике.

Список литературы

  1. 1. Беляева О.М. К вопросу о подготовке современного специалиста художественного образования / О.М. Беляева, В.М. Дубровин // Педагогическое мастерство и педагогические технологии: материалы VI Междунар. Науч.- практ. конф. (27 нояб. 2015 г.) / Редкол. О.Н. Широков. – Чебоксары, 2015. – Т. 1. – С. 98–99.
  2. 2. Буровкина Л.А. Детство и культурное наследие: сохранение, развитие, трансляция / Л.А. Буровкина // Искусство и образование. – №2 (100) 16 – М.:  Искусство и образование, 2016. – С. 62–70.
  3. 3. Волков Н.Н. Цвет в живописи / Н.Н. Волков. – М.: Искусство, 1984.
  4. 4. Дубровин В.М. Некоторые проблемы современной культуры и образования / В.М. Дубровин // Воспитание и обучение: теория, методика и практика: материалы V Междунар. Науч.- практ. конф. (16 окт. 2015 г.) / редкол. О.Н. Широков. – Чебоксары: ЦНС «Интерактив плюс», 2015. – С. 58–61.
  5. 5. Крымов Н.П. Художник и педагог. Статьи. Воспоминания. – 2-е изд. испр. и доп. / Н.П. Крымов. – М.: Изобразительное искусство, 1989.
  6. 6. Семёнова М.А. Художественный образ в искусстве акварельной живописи / М.А. Семёнова. – М.: ГАОУ ВО МГПУ, 2016. – С. 180.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.