Семья и школа: формирование взаимодействия в полиэтнической среде
Тезисы доклада на конференцию
- Опубликовано в:
- Международная онлайн-конференция «Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы»
- Авторы:
- Струкова Е. С. 1 , Шаулов В.Ю. 1
- Рубрика:
- Компетентностный подход к организации учебно-воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 2013 раз
1 ФГБОУ ВО «Армавирский государственный педагогический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Струкова Е. С. Семья и школа: формирование взаимодействия в полиэтнической среде [Электронный ресурс]: сборник тезисов докладов на конференции. / Е. С. Струкова, В. Ю. Шаулов // Компетентностный подход в образовании: тенденции и проблемы – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс». Режим доступа: https:/interactive-plus.ru/ru/article/12381/discussion_platform (дата обращения: 06.04.2025).
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье раскрывается механизм взаимодействия и формирования ребенка в полиэтнической среде класса. Описан механизм взаимосвязи семьи как фактора развития толерантности у ребенка и школы как связующего звена между семьей.
Комментарии(0)