Психолого-педагогическая поддержка семьи при подготовке к школьному обучению детей с расстройством аутистического спектра (РАС)
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Международная научно-практическая конференция «Инновационные технологии в науке и образовании»
- Автор:
- Игнатьева К. В. 1
- Научный руководитель:
- Кухарчук О.В.1
- Рубрика:
- Психология
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1957 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Саратовский национальный исследовательский государственный университет им. Н.Г. Чернышевского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Игнатьева К. В. Психолого-педагогическая поддержка семьи при подготовке к школьному обучению детей с расстройством аутистического спектра (РАС): сборник трудов конференции. // Инновационные технологии в науке и образовании : материалы III Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 окт. 2015 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2015. – С. 156-158. – ISSN 2413-3981.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной статье приведена программа психолого-педагогической поддержки родителей, целью которой является повышение их внимания к проблемам ребёнка с РАС, снижение внутреннего напряжения в связи с диагнозом ребёнка, формирование у родителей адекватных представлений о потенциальных возможностях ребёнка к школьному обучению и оптимизации их педагогического потенциала. Статья призвана восполнить отсутствие специализированных программ для обучения и инклюзии, отсутствие специалистов, владеющих в полной мере теми методами, которые доказали свою эффективность в работе по данному направлению, как основного спектра в подготовке аутичных детей к школе
Комментарии(0)