Учебно-исследовательская среда в школе как условие эффективного взаимодействия участников образовательного процесса

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Совершенствование системы поддержки одаренных детей в условиях реализации ФГОС»
Авторы:
Семёнова О. А. 1 , Кантария Л. Р. 2
Рубрика:
Научно-методическое обеспечение системной работы с одаренными обучающимися в основной образовательной школе
Рейтинг:
Статья просмотрена:
1746 раз
1 МБОУ «СОШ №44 им. народного учителя СССР Г.Д. Лавровой»
2 МБОУ СОШ №32 с УИОП
Для цитирования:

  • {{ trans.метаданные }}
  • {{ trans.полный_текст }}
  • {{ trans.метрики }}
  • {{ trans.статья_процитирована }}

Комментарии({{ comments.length }})

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.