Музыкальные игры как средство коммуникативного развития дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- III Всероссийская научно-практическая конференция «Дошкольное образование: опыт и перспективы развития»
- Автор:
- Михайлова О.Б. 1
- Рубрика:
- Организация воспитательно-образовательного процесса в ДОУ
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1604 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Д/С №2 «Сказка»
- ГОСТ
Для цитирования:
Михайлова О. Б. Музыкальные игры как средство коммуникативного развития дошкольников: сборник трудов конференции. // Дошкольное образование: опыт и перспективы развития : материалы III Всерос. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 31 дек. 2017 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2017. – С. 96-99. – ISBN 978-5-6040559-2-2.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье отражены вопросы и проблемы реализации развития у ребёнка осознания себя как субъекта общения и восприятия сверстника в качестве объекта взаимодействия; развития у ребёнка способности воспринимать и использовать различные вербальные и невербальные коммуникативные средства; обеспечения формирования у детей социальных представлений, осознания и воссоздания в игре различных видов социальных отношений.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Основная образовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» / Под ред. Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой.
- 2. Ремизова Г.Е. Общение ребенка со сверстниками в дошкольном возрасте // Обруч. – 2001. – №4.
- 3. Репина Т.А. Межличностные отношения в различных возрастных группах детского сада // Проблемы социальной психологии. – М., 1971.
- 4. Программа «Приобщение детей к истокам русской народной культуры» / О.Л. Князева, М.Д. Маханева. – СПб.: Детство-Пресс, 1998.
- 5. Воспитание звуком: Методическое пособие / Т.А. Рокитянская. – М.: Национальное образование, 2015.
- 6. Музыкальное воспитание в детском саду / М.А. Давыдова. – М.: Вако, 2006.
Комментарии(0)