Взаимодействие семьи и музыкального образовательного учреждения как одна из актуальных форм воспитания и развития личности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IV Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Автор:
- Хакимуллина Г.Н. 1
- Рубрика:
- Дополнительное (внешкольное) образование детей
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1876 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБУДО «ДМШ №1 им. П.И. Чайковского»
- ГОСТ
Для цитирования:
Хакимуллина Г. Н. Взаимодействие семьи и музыкального образовательного учреждения как одна из актуальных форм воспитания и развития личности: сборник трудов конференции. // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы IV Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 22 янв. 2018 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2018. – С. 252-253. – ISBN 978-5-6040559-8-4.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена проблеме музыкального развития учащихся в сотрудничестве семьи и музыкальной школы. Исследованы методы музыкального обучения ребенка, основанные на личностно-ориентированной системе обучения. В результате исследования были определены основные направления домашней работы обучающегося с родителями.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Евладова Е.Б. Организация дополнительного образования детей: Практикум: Учебное пособие для студентов учреждений сред. проф. образования / Е.Б. Евладова, Л.Г Логинова. – М.: Владос, 2003.
- 2. Макарова Т.Н. Планирование и организация методической работы в школе. – М.: Центр «Педагогический поиск», 2002.
- 3. Матвеева Л.В. Роль семьи в организации процесса музыкального образования ребенка // Искусство и образование. – 2002. – №4.
Комментарии(0)