Возможности виртуального образовательного пространства в онлайн-обучении студентов педагогического вуза
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- IX Международная научно-практическая конференция «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития»
- Автор:
- Лоренц В.В. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1416 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Омский государственный педагогический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Лоренц В. В. Возможности виртуального образовательного пространства в онлайн-обучении студентов педагогического вуза: сборник трудов конференции. // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития : материалы IX Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 12 февр. 2018 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2018. – С. 102-104. – ISBN 978-5-6040732-3-0.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В данной работе автор определяет возможности виртуального образовательного пространства, особенности интерактивного онлайн обучения студентов на примере педагогического вуза. В материалах статьи дается характеристика и обозначаются принципы эффективного дистанционного образования.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бакалов В.П. Дистанционное обучение. Концепция, содержание, управление / В.П. Бакалов, И.П. Крук. – М.: Горячая линия – Телеком, 2008. – 108 с.
- 2. Лоренц В.В. Статус педагогических работников в новой трудовой реальности // Педагогический опыт: от теории к практике / Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. – Чебоксары, 2017. – С. 36–38.
- 3. Лоренц В.В. Возможности виртуального образовательного пространства при обучении иностранному языку на примере технологии веб-квест / В.В. Лоренц, Л.С. Успенская // Матер. IV межд. научно-практической конф. – Чебоксары, 2017. – С. 155–160.
- 4. Лоренц В.В. Воспитание духовно-нравственной личности на примере организации внеурочной деятельности школьников с применением технологий кейс и фотобиеналле / В.В. Лоренц, Л.С. Успенская // Научно-практический журнал. – Воронеж, 2017. – №4 (9). – С. 163–175.
- 5. Трайнев В.А. Дистанционное обучение и его развитие / В.А. Трайнев, В.Ф. Гуркин, О.В. Трайнев. – М.: Дашков и Ко, 2012. – 294 с.
Комментарии(0)