Проблемы формирования культуры геометрических построений у учащихся средней школы
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-469460
Open Access
- Опубликовано в:
- XII Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика»
- Автор:
- Попов К.А. 1
- Рубрика:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1543 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 ФГБОУ ВО «Волгоградский государственный социально-педагогический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Попов К. А. Проблемы формирования культуры геометрических построений у учащихся средней школы: сборник трудов конференции. // Воспитание и обучение: теория, методика и практика : материалы XII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 19 февр. 2018 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2018. – С. 239-242. – ISBN 978-5-6040732-4-7. – DOI 10.21661/r-469460.
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-469460
Аннотация
При решении геометрических задач учащиеся средней школы часто совершают ошибки, связанные с некачественным построением поясняющего рисунка или чертежа. Это происходит вследствие низкого уровня сформированности у школьников общей культуры геометрических построений. В данной статье рассматриваются некоторые проблемы, связанные с формированием культуры построений при решении геометрических задач.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. ЕГЭ-2017: Математика: 30 тренировочных вариантов экзаменационных работ для подготовки к единому государственному экзамену: профильный уровень / Под ред. И.В. Ященко. – М.: АСТ, 2017. – 135 с.
- 2. Материалы открытого банка заданий Федерального института педагогических измерений: сайт [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://fipi.ru/content/otkrytyy-bank-zadaniy-ege (дата обращения: 17.02.2018).
- 3. Воронина Л.В. Математическая культура личности / Л.В. Воронина, Л.В. Моисеева // Педагогическое образование в России. – 2012. – №3. – С. 37–44.
- 4. Концепция развития математического образования в Российской Федерации [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://минобрнауки.рф/документы/3894 (дата обращения: 17.02.2018).
Комментарии(0)