Развитие творческих способностей у учащихся на уроках изобразительного искусства средствами живописи
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- V Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Автор:
- Великородных К.П. 1
- Рубрика:
- Общая педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1341 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Институт психологии и педагогики ФГАОУ ВО «Тюменский государственный университет»
- Полный текст
- Метрики
УДК 37
Аннотация
В статье затрагивается проблема развития творчески способной личности, умеющей нестандартно решать жизненные проблемы в современном мире. Рассматривается многообразие видов деятельности, форм работы и методов обучения на уроках изобразительного искусства, которые стимулируют интерес учеников к предмету, изучению искусства и является необходимым условием формирования личности ребенка.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. – М., 1960. – 378 с.
- 2. Занков Л.В. Избранные педагогические труды. – М., 1990. – 424 с.
- 3. Субботина Л.Ю. Развитие воображения у детей. – Ярославль, 1996. – 143 с.
- 4. Развитие творческих способностей учащихся на уроках изобразительного искусства [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://dogmon.org/kursovoj-proekt-razvitie-tvorcheskih-sposobnostej-uchashihsya.html (дата обращения: 25.04.2018).
Комментарии(0)