Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Роль школы и семьи в воспитательной деятельности системы образования

Статья в сборнике трудов конференции
VII Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: теория и практика»
Creative commons logo
Опубликовано в:
VII Международная научно-практическая конференция «Образовательная среда сегодня: теория и практика»
Авторы:
Сильченко О.В. 1 , Гвоздева Е.В. 2 , Модина Н. А. 2
Рубрика:
Воспитание как приоритетная задача современного образования
Рейтинг:
Статья просмотрена:
1282 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 ГАОУ «Полилингвальный комплекс «Адымнар – путь к знаниям и согласию» г. Казани
2 МАОУ «СОШ №165 с углубленным изучением английского языка»
Для цитирования:
Сильченко О. В. Роль школы и семьи в воспитательной деятельности системы образования: сборник трудов конференции. / О. В. Сильченко, Е. В. Гвоздева, Н. А. Модина // Образовательная среда сегодня: теория и практика : материалы VII Междунар. науч.–практ. конф. (Чебоксары, 2 нояб. 2018 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2018. – С. 194-195. – ISBN 978-5-6041863-4-3.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье рассматриваются проблемы и сотрудничество школы и семьи в воспитательном процессе подрастающего поколения.

Список литературы

  1. 1. Азаров Ю.П. Семейная педагогика. – СПб.: Питер, 2011. – 400 с.
  2. 2. Закон РФ «Об образовании», ст. 14, п. 2.
  3. 3. Сухомлинский В.А. Павлышская средняя школа: обобщение опыта учебно-воспитательной работы в сел. сред. школе. – 2 изд. – М.: Просвещение, 1979.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.