Обучение запоминанию дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- VIII Международная научно-практическая конференция «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Автор:
- Самсонова Н.В. 1
- Рубрика:
- Дошкольная педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1120 раз
1 МБДОУ «Д/С №130»
- ГОСТ
Для цитирования:
Самсонова Н. В. Обучение запоминанию дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО: сборник трудов конференции. // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы VIII Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 19 апр. 2019 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2019. – С. 140-142. – ISBN 978-5-6042714-4-5.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена вопросу обучения запоминанию дошкольников с применением мнемических приемов. Автор отмечает, что при правильно выстроенном обучении можно добиться выраженного эффекта в развитии памяти уже в младшем дошкольном возрасте.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Эльконин Д.Б. Детская психология. – М.: Академия, 2004. – 383 с.
- 2. Истомина З.М. Развитие памяти. – М.: Просвещение, 2007. – 273 с.
- 3. Мухина В.С. Детская психология. – М.: Владос, 2006. – 608 с.
Комментарии(0)