Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Направления применения интерактивных технологий в сфере военного образования

Статья в сборнике трудов конференции
XI Международная научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии»
Creative commons logo
Опубликовано в:
XI Международная научно-практическая конференция «Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии»
Автор:
Федосеев С.В. 1
Рубрика:
Педагогика высшей профессиональной школы
Рейтинг:
Статья просмотрена:
1062 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 ФГКВОУ ВО «Ярославское высшее военное училище противовоздушной обороны» Минобороны России
Для цитирования:
Федосеев С. В. Направления применения интерактивных технологий в сфере военного образования: сборник трудов конференции. // Педагогическое мастерство и современные педагогические технологии : материалы XI Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 13 дек. 2019 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2019. – С. 64-70. – ISBN 978-5-6043805-5-0.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье рассматриваются вопросы возможного применения в учебном процессе военных образовательных учреждений (организаций) наиболее эффективных форм и методов обучения, нацеленных на повышение качества подготовки курсантов (слушателей). Автором выявлены преимущества использования интерактивных технологий в учебном процессе военных образовательных учреждений.

Список литературы

  1. 1. Анашкина И.В. Методические рекомендации. Активные и интерактивные формы обучения / И.В. Анашкина. – Тамбов: Орион, 2014. – 45 с.
  2. 2. Кузнецов А.В. Методические указания по организации активных и интерактивных форм проведения занятий / А.В. Кузнецов. – Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП», 2013. – 25 с.
  3. 3. Интерактивный метод обучения как средство совершенствования коррекционно-образовательной среды в процессе формирования ключевых компетенций учителя и обучающихся [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.klg-int.edusite.ru/p291aa1.html (дата обращения: 11.12.2019).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.