Педагогические технологии по преодолению речевых нарушений у дошкольников
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Международная научно-практическая конференция «Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации»
- Авторы:
- Власова Е.А. 1 , Клещевникова Г.С. 1 , Лачкова М.Г. 1 , Гришкова Е.П. 1
- Рубрика:
- Дошкольная педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 996 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С КВ №40 «Колосок»
- ГОСТ
Для цитирования:
Педагогические технологии по преодолению речевых нарушений у дошкольников: сборник трудов конференции. / Е. А. Власова, Г. С. Клещевникова, М. Г. Лачкова, Е. П. Гришкова // Педагогический совет: опыт, исследования, рекомендации : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 27 янв. 2020 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2020. – С. 103-105. – ISBN 978-5-6044117-2-8.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья подробно раскрывает новые подходы к развитию речи дошкольников средствами нетрадиционных и здоровьесберегающих технологий.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Белякова Л.Н. Методика развития речевого дыхания у дошкольников с нарушением речи / Л.Н. Белякова, Н.Н. Гончарова, Т.Г. Шинкова. – М., 2004.
- 2. Острикова М.А. Современные здоровьесберегающие технологии, используемые в детском саду [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nsportal.ru/
- 3. Новикова Е.Л. Здоровьесберегающая направленность в развитии речевой деятельности дошкольников. – М., 1999.
Комментарии(0)