К проблеме влияния сказки как литературного жанра на развитие речи младших школьников
Статья в сборнике трудов конференции
DOI: 10.21661/r-530906
Open Access
- Опубликовано в:
- XX Международная научно-практическая конференция «Воспитание и обучение: теория, методика и практика»
- Авторы:
- Киселева Ю.А. 1 , Юртаев С.В. 2
- Рубрика:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1186 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МОУ «Гимназия №14»
2 ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет»
2 ГОУ ВО МО «Государственный гуманитарно-технологический университет»
- ГОСТ
Для цитирования:
Киселева Ю. А. К проблеме влияния сказки как литературного жанра на развитие речи младших школьников: сборник трудов конференции. / Ю. А. Киселева, С. В. Юртаев // Воспитание и обучение: теория, методика и практика : материалы XX Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 20 апр. 2020 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2020. – С. 117-119. – ISBN 978-5-6044485-8-8. – DOI 10.21661/r-530906.
- Полный текст
- Метрики
DOI: 10.21661/r-530906
Аннотация
Статья раскрывает влияние сказки как литературного жанра на развитие речи. В работе рассматривается сущность понятия «сказка» как литературного жанра, а также приемы работы со сказкой на уроках литературного чтения в начальной школе.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Бабаян А.В. О нравственном воспитании / А.В. Бабаян, Н.Г. Дебольский // Педагогика. – 2015. – №2. – С. 67–78.
- 2. Бушуева Л.С. Развитие связной монологической речи у младших школьников при изучении сказки // Начальная школа. – 2011. – №7. – С. 36–39.
- 3. Ивановская О.Г. Сказка как средство развития речи младших школьников с речевыми нарушениями // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена. – 2006. – Т. 2. – №19. – С. 101–105.
- 4. Кастюшина Л.А. Сказка как средство развития устной речи старших дошкольников и младших школьников // Приоритеты педагогики и современного образования: сборник статей II Международной научно-практической конференции / отв. ред. Г.Ю. Гуляев. – 2018. – С. 148–151.
- 5. Ковтун Т.В. Влияние сказок на формирование личности младшего школьника на уроках чтения // Инновационные педагогические технологии: материалы Междунар. науч. конф. (Казань, октябрь 2014 г.). – Казань: Бук, 2014. – С. 171–174.
- 6. Юртаев С.В. Изучение речевого развития учащихся: краткий исторический очерк / С.В. Юртаев// Начальная школа. – 2008. – №5. – С. 23–28.
- 7. Юртаев С.В. Основы совершенствования речевой деятельности младших школьников: учебное пособие / С.В. Юртаев. – 4-е изд. испр. – М.: Флинта; Наука, 2014. – 320 с.
Комментарии(0)