Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Развитие и коррекция пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством методики «Игры с тенями»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология: перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогика и психология: перспективы развития»
Авторы:
Деминова Е.Ю. 1 , Валуйских А.В. 2 , Призенко А.В. 1 , Романюк Г.С. 1
Рубрика:
Коррекционная педагогика
Рейтинг:
Статья просмотрена:
1282 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С КВ №67»
2 МОУ «Разуменская СОШ №3»
Для цитирования:
Развитие и коррекция пространственного мышления у детей старшего дошкольного возраста посредством методики «Игры с тенями»: сборник трудов конференции. / Е. Ю. Деминова, А. В. Валуйских, А. В. Призенко, Г. С. Романюк // Педагогика и психология: перспективы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 27 нояб. 2020 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2020. – С. 158-161. – ISBN 978-5-6045742-2-5.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье авторы раскрывают методику работы по развитию и коррекции пространственного мышления, развитию конструктивной деятельности с использованием специально разработанного дидактического материала и игр.

Список литературы

  1. 1. Венгер Л.А. Генезис сенсорных способностей / Л.А. Венгер. – М.: Педагогика, 1976.
  2. 2. Семаго Н.Я. Структура пространственных представлений / Н.Я. Семаго, М.М. Семаго // Школьный психолог. – 2000.
  3. 3. Парамонова Л.А. Конструирование как средство развития творческих способностей старшего дошкольного возраста / Л.А. Парамонова // Дошкольное образование. – 2008. – №18.
  4. 4. Лурия А.Р. Развитие конструктивной деятельности дошкольника: Применение метода «Стройки по моделям». Вопросы психологии ребёнка дошкольного возраста / А.Р. Лурия. – М.: Академия, 1995.
  5. 5. Холмовская В.В. Формирование способностей к наклядному моделированию в конструктивной деятельности. Развитие познавательных способностей в процессе дошкольного воспитания / под ред. Л.А.Венгера. – М.: Педагогика, 1986.
  6. 6. Якиманская И.С. Развитие пространственного мышления школьников / И.С. Якиманская. – М.: Изд-во АПН СССР, 1980.
  7. 7. Вялых О.А. Методика развития и коррекции пространственного мышления «Игры с тенями»: методическое руководство / О.А. Вялых. –2015.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.