Инновационные подходы к изучению патриотического воспитания на уроках истории и во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Автор:
- Власова Ю.Ю. 1
- Рубрика:
- Педагогика общеобразовательной школы
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 1089 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБОУ «СОШ №50»
- ГОСТ
Для цитирования:
Власова Ю. Ю. Инновационные подходы к изучению патриотического воспитания на уроках истории и во внеурочной деятельности: сборник трудов конференции. // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 5 март 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2021. – С. 57-58. – ISBN 978-5-6045909-7-3.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматриваются возможности использования инновационных методов и приемов патриотического воспитания учащихся на уроках истории и во внеурочной деятельности. Автор обосновывает актуальность и важность этого направления деятельности педагогов.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Агапова И. Патриотическое воспитание в школе / И. Агапова, М. Давыдова. – М.: Айрис-пресс, 2020. – 224 с.
- 2. Гражданско-патриотическое воспитание детей и молодежи: проблемы и стратегия // Преподавания истории и обществознания в школе. – 2007. – №7. – С. 11–13.
- 3. Кобылянский В.А. Национальная идея и воспитание патриотизма / В.А. Кобылянский // Педагогика. – 2018. – №5. – С. 52.
Комментарии(0)