Влияние педагога на формирование доброжелательного микроклимата в группе детского сада
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал»
- Авторы:
- Семыкина Е.В. 1 , Олчинова Л.Р. 1 , Пузанова М.Н. 1
- Рубрика:
- Теория и методика дошкольного образования
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 846 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №52»
- ГОСТ
Для цитирования:
Семыкина Е. В. Влияние педагога на формирование доброжелательного микроклимата в группе детского сада: сборник трудов конференции. / Е. В. Семыкина, Л. Р. Олчинова, М. Н. Пузанова // Психология и педагогика: теоретический и практический потенциал : сборник материалов Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 30 апр. 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2021. – С. 72-74. – ISBN 978-5-6046419-3-4.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Авторы статьи раскрывают основные принципы, помогающие педагогу в установлении положительного эмоционально благополучного микроклимата в дошкольной группе детского сада.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Нечаева В.Г. Нравственное воспитание в детском саду: пособие для воспитателей / В.Г. Нечаева, Т..А. Маркова, Р.И. Жуковская. – М.: Просвещение, 1999. – 273 с.
- 2. Маркова Т.А. Детский сад и семья / Т.А. Маркова, Н.Ф. Виноградова, Г.Н. Година, Л.В. Загик. – 2-е изд., испр. и доп – М.: Просвещение, 2001. – 206 с.
Комментарии(0)