Доброжелательные технологии в эмоциональном развитии детей младшего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Образовательная среда сегодня: теория и практика»
- Авторы:
- Погрецкая М.Г. 1 , Рязанова В.И. 1 , Григоренко Е.Н. 1 , Мысливец А.В. 1
- Рубрика:
- Современные педагогические технологии
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 756 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №56 «Солнышко»
- ГОСТ
Для цитирования:
Доброжелательные технологии в эмоциональном развитии детей младшего дошкольного возраста: сборник трудов конференции. / М. Г. Погрецкая, В. И. Рязанова, Е. Н. Григоренко, А. В. Мысливец // Образовательная среда сегодня: теория и практика : материалы Всерос. науч.-практ. конф. с международным участием (Чебоксары, 24 сент. 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2021. – С. 51-54. – ISBN 978-5-6046796-5-4.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена доброжелательным технологиям в эмоциональном развитие детей, в образовательном процессе дошкольных учреждений, что способствует более эффективному воспитанию детей, который стремится творчески подходить к решению различных жизненных ситуаций и хочет получать новые знания об окружающем мире. Использование таких технологий безусловно влияет на формирование положительной мотивации к дальнейшему обучению.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Гришаева Н.П. Современные технологии эффективной социализации ребенка в дошкольной образовательной организации: методическое пособие / Н.П. Гришаева. – Вента Граф, 2015.
- 2. Минаева В.М. Развитие эмоций дошкольников. Занятия. Игры. Пособие для практических работников дошкольных образовательных учреждений / В.М. Минаева. – М.: Аркти, 2011.
Комментарии(0)