Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук у дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
Международная научно-практическая конференция «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Международная научно-практическая конференция «Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития»
Авторы:
Бородатова М.А. 1 , Скорынина Е.В. 1 , Черных Т.А. 1
Рубрика:
Педагогика
Рейтинг:
Статья просмотрена:
719 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 МБДОУ Д/С №10 «Земский»
Для цитирования:
Бородатова М. А. Развитие мелкой моторики и координации движений пальцев рук у дошкольников: сборник трудов конференции. / М. А. Бородатова, Е. В. Скорынина, Т. А. Черных // Наука, образование, общество: тенденции и перспективы развития : материалы Междунар. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 22 окт. 2021 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2021. – С. 38-39. – ISBN 978-5-6046796-8-5.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

Статья посвящена проблеме развития мелкой моторики и координации движений пальцев рук у дошкольников посредством многофункциональных развивающих пособий.

Список литературы

  1. 1. Босенко А. Тактильные панели [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.maam.ru/detskijsad/taktilnye-paneli.html (дата обращения: 22.10.2021).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.