Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Умственное воспитание дошкольников

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество и наука: векторы развития»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Общество и наука: векторы развития»
Авторы:
Костовская А.Н. 1 , Кательникова А.С. 1 , Полуэктова Т.Н. 1
Рубрика:
Педагогика
Рейтинг:
Статья просмотрена:
371 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик»
Для цитирования:
Костовская А. Н. Умственное воспитание дошкольников: сборник трудов конференции. / А. Н. Костовская, А. С. Кательникова, Т. Н. Полуэктова // Общество и наука: векторы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 29 июня 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 73-74. – ISBN 978-5-6048183-5-0.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье рассмотрены темпы умственного развития детей дошкольного возраста, значение педагогической организации умственного воспитания и умственного развития через познавательную деятельность.

Список литературы

  1. 1. Поддьякова Н.Н. Умственное воспитание детей дошкольного возраста / Н.Н. Поддьякова, Ф.А. Сохина. – М.: Просвещение, 1984.
  2. 2. Парамонова Л.А. Подготовка детей к школе в СССР и ЧССР. – М.: Просвещение, 1989.

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.