Педагогическая технология «Организация сюжетно-ролевых игр в ранней профориентации дошкольников»
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция «Педагогический опыт: от теории к практике»
- Автор:
- Карпенко О.С. 1
- Рубрика:
- Дошкольная педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 633 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 МБДОУ «Краснояружский Д/С «Солнечный»
- ГОСТ
Для цитирования:
Карпенко О. С. Педагогическая технология «Организация сюжетно-ролевых игр в ранней профориентации дошкольников»: сборник трудов конференции. // Педагогический опыт: от теории к практике : материалы II Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 23 нояб. 2022 г.) / редкол.: О. Н. Широков [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2022. – С. 118-120. – ISBN 978-5-6048658-9-7.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена вопросу организации ранней профориентации дошкольников, посредством сюжетно-ролевых игр. Автором раскрыты актуальность, цели и задачи данной технологии, а также рассматриваются особенности, роль и эффективность технологии организации сюжетно-ролевых игр в ранней профориентации дошкольников.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Ушинский К.Д. Собрание сочинений / К.Д. Ушинский. – Т. 10. Материалы к третьему тому «Педагогической антропологии». – М.; Л.: Акад. пед. наук РСФСР – 1950. – 665 с.
- 2. Макаренко А.С. Правильно воспитывать детей. Как? / А.С. Макаренко. – М.: ACT, 2013.
- 3. Климов Е.А. Введение в психологию труда / Е.А. Климов. – М.: Изд-во МГУ, 2004.
Комментарии(0)