Педагогические особенности дистанционного обучения
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- II Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования»
- Автор:
- Медешова А.Б. 1 , Мухиева Г.С. 1 , Курмашева Д. 1 , Амантурлина Г.К. 1 , Бакытжанова Г. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 412 раз
- Размещено в:
- eLibrary.ru
1 Западно-Казахстанский государственный университет им. М. Утемисова
- ГОСТ
Для цитирования:
Педагогические особенности дистанционного обучения: сборник трудов конференции. / А. Б. Медешова, Г. С. Мухиева, Д. Н. Курмашева [и др.] // Вопросы науки и образования: новые подходы и актуальные исследования : материалы II Всеросс. науч.-практ. конф. с междунар. участ. (Чебоксары, 26 июля 2024 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 96-106. – ISBN 978-5-6051833-8-9.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
Статья посвящена теме современных тенденций и методов дистанционного обучения в контексте цифровизации образования. Рассматриваются различные модели дистанционного обучения, такие как консультационная, корреспондентская, кейсовая и другие, а также активные методы обучения, применяемые на практике, включая методики «перевернутый класс», Ромашка Блума и PechaKucha. Описаны средства обучения, включая электронные библиотеки, мультимедийные учебники и виртуальные лаборатории, а также образовательные платформы, такие как Moodle, Sakai и Coursera. В статье подчеркивается важность открытого образования, которое предоставляет обучающимся возможность выбора программы, преподавателя и форм обучения, обеспечивая доступ к мировым информационным ресурсам. Особое внимание уделено особенностям дистанционного обучения, таким как индивидуализированное обучение, ответственность учащихся за свои успехи и использование разработанной платформы edtime.kz.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Государственная программа «Цифровой Казахстан». Постановление Правительства Республики Казахстан от 12 декабря 2017 года №827. С изменениями, внесенными постановлением Правительства РК от 20.12.2019 №949 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://adilet.zan.kz/rus/docs/P1700000827 (дата обращения: 27.05.2020).
- 2. Prezhdo L.N. Distancionnye tehnologii v strukture predstavlenija znanij. Novij kolegіum. – 2002. – №45. – S. 17–18.
- 3. Tuninga R.S. J., Seinen I.B.J. The supply and demand of distance education in Russia // The World Bank Report. N. Y., 1995.
- 4. Андреев А.А. Интернет-технологии и модели обучения в среде Интернет / А.А. Андреев. – М.: МИПК, 2013.
- 5. Теория и практика дистанционного обучения: учебное пособие для вузов / Е.С. Полат [и др.]; под ред. Е.С. Полат. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Юрайт, 2024. – 434 с. – ISBN 978-5-534-13159-8 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://urait.ru/bcode/542935 (дата обращения: 23.07.2024).
- 6. Гаевская Е.Г. Технологии сетевого дистанционного обучения: учебное пособие / Е.Г. Гаевская. – СПб.: Ф-т филологии и искусств СПбГУ, 2007. – 55 с.
- 7. Андреев А.А. Дидактические основы дистанционного обучения / А.А. Андреев. – М.: РАО, 1999. – 120 с. – EDN UARPOX
- 8. Маматов А.В. Методика применения дистанционных образовательных технологий преподавателями вуза / А.В. Маматов, А.Н. Немцев, А.Г. Клепикова [и др.]. – Белгород: Изд-во БелГУ, 2006. – 206 с. EDN RZOGNX
- 9. Distance education [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://en.wikipedia.org/wiki/Distance_education (дата обращения: 05.06.2020).
- 10. Meyer K.A. Quality in Distance education: Focus on On-Line Learning // ASHE-ERIC Higher Education Report. – 2002. – Vol. 29. No. 4. – P. 30–39.
- 11. Brown R.A. Swiveling Proxy That Will Even Wear a Tutu // The New York Times. – 2013. – June.
- 12. Вайндорф-Сысоева М.Е. Методика дистанционного обучения: учеб. пособие для вузов / М.Е. Вайндорф-Сысоева, Т.С. Грязнова, В.А. Шитова; под общ. ред. М.Е. Вайндорф-Сысоевой. – М.: Юрайт, 2017. – 194 с.
- 13. Павлуцкая Н.М. Применение дистанционного обучения в современном вузе (из опыта работы) / Н.М. Павлуцкая, Л.В. Дубицкая // Международный научно-исследовательский журнал. – 2016. – №3 (45). Ч. 4. – С. 31–34 [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://research-journal.org/pedagogy/primenenie-distancionnogo-obucheniya-v-sovremennom-vuze-iz-opyta-raboty/ (дата обращения: 25.07.2020). doi: 10.18454/IRJ.2016.45.151. EDN VOWYWB
- 14. Особенности организации дистанционного обучения [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=WE0lyyvjN_0 (дата обращения: 23.07.2024).
- 15. Интерактивные методы обучения в условиях современного урока (ФГОС) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://www.youtube.com/watch?v=CFujPu39ne4 (дата обращения: 23.07.2024).
- 16. Азимов Э.Г. Новый словарь методических терминов и понятий (теория и практика обучения языкам) / Э.Г. Азимов, А.Н. Щукин. – М.: Икар, 2009. – С. 181. – EDN XQRFTT
Комментарии(0)