Центр научного сотрудничества "Интерактив плюс"
info@interactive-plus.ru
+7 (8352) 222-490
2130122532
Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс»
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
428000, Россия, Чувашская Республика, г. Чебоксары, улица Гражданская, дом 75
+7 (8352) 222-490
RU
428000
Чувашская Республика
г.Чебоксары
ул.Гражданская, д.75
56.125001
47.208966

Конспект индивидуального занятия «Транспорт»

Статья в сборнике трудов конференции
Всероссийская научно-практическая конференция «Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности»
Creative commons logo
Опубликовано в:
Всероссийская научно-практическая конференция «Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности»
Автор:
Никонова Н.В. 1
Рубрика:
Педагогика
Рейтинг:
Статья просмотрена:
292 раз
Размещено в:
eLibrary.ru
1 МКДОУ «Д/С КВ «Рябинушка»
Для цитирования:
Никонова Н. В. Конспект индивидуального занятия «Транспорт»: сборник трудов конференции. // Научное и образовательное пространство в условиях вызовов современности : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 10 окт. 2024 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2024. – С. 120-122. – ISBN 978-5-6052738-4-4.

  • Метаданные
  • Полный текст
  • Метрики

Аннотация

В статье представлен конспект индивидуального занятия по ФЭМП с ребенком старшего дошкольного возраста с ТНР. Материал направлен на обобщение и уточнение знаний о геометрических фигурах, развитие мыслительный процессов, пространственных представлений. Автором отмечено, что оразовательная деятельность строится в игровой форме.

Список литературы

  1. 1. Савельева Е.А. Загадки для детей 4–6 лет: 500 веселых загадок в стихах / Е.А. Савельева. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2010. – 144 с.
  2. 2. Финкельштейн Б.Б. Альбом «Спасатели приходят на помощь» 5–8 лет / ББ. Финкельштейн. – СПб: Корвет, 2006. – 14 с.
  3. 3. Основы применения программы мозжечковой стимуляции с использованием балансировочного комплекса» рекомендации для специалистов – педагогов широкого профиля [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://evolutionboards.taplink.ws (дата обращения: 05.10.2024).

Комментарии(0)

При добавлении комментария укажите:
  • степень актуальности публикуемого материала;
  • общую оценку (оригинальность и актуальность темы, полнота, глубина, всесторонность раскрытия темы, логичность, связность, доказательность, структурная упорядоченность, характер и достоверность примеров, иллюстративного материала, убедительность выводов);
  • недостатки, недочеты;
  • вопросы и пожелания Автору.