Ритм в музыкальном образовании: как развитие чувства ритма способствует гармоничному росту детей в детском саду
Статья в сборнике трудов конференции
- Опубликовано в:
- Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Общество и наука: векторы развития»
- Авторы:
- Пряхина А.Ю. 1 , Манохина Н.Д. 1
- Рубрика:
- Педагогика
- Рейтинг:
- Статья просмотрена:
- 93 раз
- Размещено в:
- Информрегистр
1 МДОУ «ЦРР – Д/С №4»
- ГОСТ
Для цитирования:
Пряхина А. Ю. Ритм в музыкальном образовании: как развитие чувства ритма способствует гармоничному росту детей в детском саду: сборник трудов конференции. / А. Ю. Пряхина, Н. Д. Манохина // Общество и наука: векторы развития : материалы Всерос. науч.-практ. конф. (Чебоксары, 7 февр. 2025 г.) / редкол.: В. И. Кожанов [и др.] – Чебоксары: Центр научного сотрудничества «Интерактив плюс», 2025. – С. 159-161. – ISBN 978-5-6053319-5-7.
- Полный текст
- Метрики
Аннотация
В статье рассматривается важность ритма в музыкальном образовании детей дошкольного возраста. Акцентируется внимание на том, как развитие чувства ритма влияет на общее развитие ребенка, способствуя формированию социальных навыков, эмоционального интеллекта и креативности. Приведены примеры эффективных методик, направленных на привлечение детей к музыке и танцам, обсуждаются различные игровые подходы, которые помогают развивать ритмическое восприятие. Авторы также подчеркивают значимость взаимодействия родителей и педагогов в процессе музыкального воспитания.
Ключевые слова
Список литературы
- 1. Куликова Т.И. Музыка и дети: развитие музыкальности у дошкольников / Т.И. Куликова. – М.: Просвещение, 2018.
- 2. Ливанова Н.А. Роль родителей в музыкальном воспитании детей / Н.А. Ливанова. – СПб.: ДЕТГИЗ, 2019.
- 3. Власова Е.М. Педагогические технологии в музыкальном образовании / Е.М. Власова. – Казань: Институт развития образования, 2020.
- 4. Соловьёва Г.В. Взаимодействие детских садов и семей в сфере музыкального воспитания / Г.В. Соловьёва. – Ростов-н/Д.: Издательство Ростовского университета, 2021.
Комментарии(0)