Медиаобразование как составляющая профессиональной грамотности будущего педагога
Аннотация
в данной статье медиаобразование рассматривается как составляющая профессиональной грамотности будущего педагога. Автор утверждает, будущий педагог должен быть готов к умению ориентироваться в информационном потоке, находить необходимую информацию
подробнее