Демьяненко Марина Александровна

данная статья посвящена проблеме формирования иноязычного общения у студентов вуза технических специальностей. Рассматриваются подходы российских исследователей к определению понятий «иноязычное общение», «компетенция иноязычного общения», «профессиональное иноязычное общение».

в статье рассматривается вопрос об особенностях изучения лексики на уроках иностранного языка в начальной школе. Изучены психологические особенности младших школьников, и проанализированы возможности применения онлайн-ресурсов на уроках иностранного языка для изучения новой лексики.