Игры-экспериментирования как средство развития представлений о свойствах объектов неживой природы у детей раннего возраста
Аннотация
в статье представлен практический опыт работы педагогов по развитию у детей раннего возраста представлений о свойствах объектов неживой природы (вода, песок, камни) в процессе игр-экспериментирований.
подробнее