Необходимость использования национально-регионального компонента на уроках технологии на примере конструирования чувашского платья
Аннотация
в статье рассматривается внедрение национально-регионального компонента на уроках технологии на примере конструирования чувашского платья. Отмечается, что это позволяет не только углубить знания учащихся о своей культуре, но и развивает ключевые навыки, такие как критическое мышление, креативность и практическое применение знаний.
подробнее