Выявление уровня сформированности связной речи у детей 5–6 лет с задержкой психического развития
Аннотация
в статье раскрывается актуальность проблемы формирования связной речи у детей дошкольного возраста с задержкой психического развития. Автор выделяет особенности формирования связной речи у детей 5–6 лет ЗПР на основании результатов диагностики.
подробнее