Построение партнерских отношений между учителем-логопедом и родителями детей-дошкольников с ОВЗ: ключевой фактор для успешной коррекционной работы
Аннотация
в статье поднимается тема взаимодействия учителей-логопедов с родителями в дошкольной образовательной организации в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ. Авторы представляют опыт работы детского сада, описывая разнообразные формы сотрудничества. Делается вывод, что системное партнерство логопедов и семьи создает единую команду, работающую в интересах полноценного развития ребенка.
подробнее