Формирование у детей 6–7 лет с РАС жизненно необходимых навыков и социальных коммуникаций через музыкально-ритмическую деятельность
Аннотация
в статье рассматриваются особенности использования танцевально-двигательной терапии в коррекционной работе. Приводятся примеры построения танцевальных занятий.
подробнее 
