Интегративный подход к развитию речи детей 1,5–3 лет посредством музыкально-театрализованной деятельности
Аннотация
в данной статье представлено обоснование эффективности использования интегративного подхода к речевому развитию воспитанников дошкольного образовательного учреждения.
подробнее