Список публикаций по ключевому слову: «парикмахерское искусство»


Современные педагогические технологии

Дата публикации: 27.11.2018 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Веникова Евгения Ивановна , педагог дополнительного образования
Антоненко Елена Николаевна , педагог дополнительного образования
МБУДО «Центр внешкольной работы» , Белгородская обл

«Осуществление проектной деятельности через интеграцию возможностей объединений различной направленности»

Скачать статью

В статье описан опыт проектной деятельности педагогов дополнительного образования театрального, декоративно-прикладного и парикмахерского искусства, которые объединили свои усилия для создания новых возможностей для воспитания и обучения детей различных направленностей, создания условий для развития разносторонних качеств личности, коммуникабельности и социальной активности, умений добиваться поставленной цели.

Культурология и искусствоведение (теория и история культуры, музееведение и др.)

Дата публикации: 26.10.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Ермошина Алевтина Александровна , преподаватель
Наметкина Галина Витальевна , мастер производственного обучения
Добрынина Наталья Николаевна , преподаватель
ОГБПОУ «Костромской колледж бытового сервиса» , Костромская обл

«Через исследование анималистических орнаментальных мотивов стиля модерн к творческой интерпретации в создании образа»

Скачать статью

В статье рассматривается вопрос, как через изучение орнаментальных мотивов стиля модерн найти варианты создания и объединения в единый образ костюм, прическу и макияж.

Компетентностный подход в системе профессионального образования

Дата публикации: 26.08.2024 г.
Оцените материал Средняя оценка: 5 (Всего: 1)
Леонова Елена Михайловна , преподаватель
ГПОУ «Сыктывкарский колледж сервиса и связи» , Коми Респ

«Формирование креативного мышления у будущих парикмахеров»

Скачать статью

В статье рассмотрен вопрос формирования креативного мышления у будущих парикмахеров. Специалист в области парикмахерского искусства должен иметь способность креативно мыслить. Креативное мышление формируется за счет различных педагогических технологий, в рамках реализации которых разрабатываются занятия и учебные задания.