Список публикаций по ключевому слову: «декодирование»
Теория и методика дошкольного образования
Кудашкина Людмила Николаевна , воспитатель
МБДОУ «Д/С №3 «Светлячок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Повышение профессиональной компетенции воспитателя путем овладения технологией «Логические блоки Дьенеша»»
Невозможно раз и навсегда познать все секреты педагогической деятельности, так как образовательный процесс достаточно изменчив и динамичен. Обновляя свои компетенции, педагог развивается, растет его профессиональная компетентность. Он приобретает новые знания, умения. Ищет и находит новые развивающие технологии. Примером такой развивающей технологии стали логические блоки Дьенеша. В результате овладения технологией «Логические блоки Дьенеша» педагог узнает значение инновационной игровой педагогической технологии для умственного развития детей дошкольного возраста, которая позволит непринужденно обучать и развивать детей.
Искусствоведение и культурология
Институт философии и социально-политических наук ФГАОУ ВО «Южный федеральный университет» , Ростовская обл
«Иллюстрация как колористическое декодирование вербального кода»
В данной статье рассмотрен перевод вербального декодирования через колористические коды. Автор статьи приходит к выводу о том, что художественные образы являются неотъемлемой частью художественного произведения, являясь при этом элементом декодирования.
Философия (этика, эстетика, религиоведение, философия культуры, философии науки и др)
ФГБОУ ВО «Санкт-Петербургский государственный экономический университет» , Санкт-Петербург г
«Рекламная коммуникация как вид социо-гуманитарной техники: когнивно-семантический аспект»
В статье автор раскрывает термины «значение» и «смысл», рассматривает рекламную коммуникацию в качестве когнитивно-семантического фактора познавательной деятельности.