Список публикаций по ключевому слову: «медные духовые инструменты»
Педагогика
Пронин Борис Александрович , канд. пед. наук , доцент
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Комплексный подход к развитию артикуляционных навыков трубача в условиях вузовской подготовки»
Статья посвящена проблеме развития навыков артикуляции трубачей, обучающихся в высших учебных заведениях. Обозначены фундаментальные принципы артикуляции на медных духовых инструментах, уточнены базовые штрихи, используемые музыкантами-духовиками в академическом музицировании, рассмотрены основные проблемы артикуляции трубачей и предложены эффективные методы их решения.
Пронин Борис Александрович , канд. пед. наук , доцент
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Индивидуальный подход как средство повышения уровня исполнительского мастерства трубача»
Автор статьи подчеркивает, что проблема индивидуализации учебного процесса в классе трубы рассматривается как один из ключевых факторов повышения уровня исполнительского мастерства. Анализируются психофизиологические особенности трубачей, специфика формирования исполнительского аппарата, а также педагогические методы, ориентированные на учёт индивидуальных возможностей обучающихся. Особое внимание уделяется роли преподавателя в обучении, подбору репертуара, формированию исполнительских навыков и развитию художественного мышления.
Дополнительное (внешкольное) образование детей
Институт изящных искусств ФГБОУ ВО «Московский педагогический государственный университет» , Москва г
«Методика оценки исполнительского мастерства начинающих тромбонистов»
В данной статье рассматривается методика оценки исполнительского мастерства начинающих тромбонистов. Автор приходит к выводу, что критериями оценки педагогических приемов обучения игре на тромбоне служит оценка исполнительского мастерства тромбониста в целом