Список публикаций по ключевому слову: «математическая культура»
Педагогика общеобразовательной школы
Неустроев Владимир Сергеевич , заместитель директора
ГАОУ ТО «Физико-математическая школа» , Тюменская обл
«Методическое взаимодействие учителей в формировании математической культуры»
В представленной научной статье отмечено, что формирование математической культуры – это специально организованный, планомерный, целенаправленный и поэтапный процесс присвоения личностью производимой культурой идеальной предметности.
Общая педагогика
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Развитие способностей у подростков»
В статье проанализирован вопрос о развитии способностей подростков. Автор делает вывод, что секрет детской одаренности – в склонности к труду.
Педагогика высшей профессиональной школы
Институт физико-математического и информационно-экономического образования ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» , Новосибирская обл
«Работа с геометрическими моделями на занятиях бакалавров математического образования»
В статье показан один из возможных подходов формирования целостного видения математического материала, необходимого для освоения студентами педагогического вуза, обучающимися по профилю «Математическое образование», что соответствует требованиям профессионального стандарта педагога. Рассмотрен пример работы с геометрическими моделями планиметрических и стереометрических задач на занятиях по элементарной геометрии.
Общая педагогика, история педагогики и образования
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Понятие «математическая одаренность»»
В статье раскрывается понятие «математическая одаренность», анализируется подход к определению математической одаренности.
Педагогика
МАОУ СОШ №73 , Челябинская обл
«Математическая культура личности»
В статье детально раскрывается понятие «математическая культура». Автор отмечает успешность формирования математической культуры личности при наличии задатков и способностей к математической деятельности.
Сербина Людмила Ивановна , д-р физ.-мат. наук , профессор, Почетный работник ВО
ГБОУ ВО «Ставропольский государственный педагогический институт» , Ставропольский край
«Организационно-педагогические условия формирования математической культуры студентов педагогического вуза»
В рамках развивающего обучения математике рассматриваются вопросы формирования математической культуры студентов педагогического вуза. Авторы отмечают, что основной задачей математического образования является не только познание методологии математики, но и познание связей математики в изучении закономерностей окружающего мира.