Список публикаций по ключевому слову: «опосредованная память»


Психолого-педагогические аспекты образования

Дата публикации: 31.05.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Скоб Елена Анатольевна , студентка
Кулеш Елена Васильевна , канд. психол. наук , доцент
Педагогический институт ФГБОУ ВО «Тихоокеанский государственный университет» , Хабаровский край

«Особенности проявления памяти с разным уровнем учебной мотивации в младшем школьном возрасте»

Скачать статью

В данной статье рассмотрена зависимость уровня кратковременной памяти, типа памяти и опосредованной памяти от уровня учебной мотивации у младших школьников. Исследование показало, что существует взаимосвязь между памятью и уровнем учебной мотивации. Доказано диагностическими тестами что, чем выше уровни кратковременной и опосредованной памяти, тем выше уровень мотивации, и наоборот. Также выявлено, что тип памяти не влияет на уровень учебной мотивации.

Педагогика

Дата публикации: 11.08.2017 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Видонова Алена Сергеевна , магистрант
ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет» , Свердловская обл

«Изучение уровня развития опосредованной и слуховой памяти у детей с общим недоразвитием речи III уровня»

Скачать статью

В статье проводится анализ обследования опосредованной и слухоречевой памяти у младших школьников с ОНР III уровня.