Список публикаций по ключевому слову: «индивидуальные авторские приёмы»
Психолого-педагогические аспекты образования
Дата публикации: 15.02.2016 г.
Оцените материал Средняя оценка: 1 (Всего: 1)
ГБОУ лицей №1524 , Москва г
«Формирование вдумчивого читателя на уроках литературы»
В данной статье предлагается один из способов решения актуальной проблемы литературного образования – создание условий для формирования вдумчивого читателя. Как эффективный, подтверждённый практическим применением на уроках литературы, выделяется приём моделирования системы образов произведения, который позволяет реализовать метод педагогического сценирования в рефлексивно-позиционном подходе.