Список публикаций по ключевому слову: «нейроигра»
Педагогика
Тимушкина Татьяна Николаевна , учитель-логопед
МАДОО «Д/С «Родничок» , Чувашская Республика - Чувашия
«Взаимодействие педагога-психолога и учителя-логопеда при работе с детьми с ОВЗ через нейроигры в дошкольном образовании»
В статье представлен анализ опыта применения нейроигр в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), а также рассмотрены условия взаимодействия учителя-логопеда и педагога-психолога в дошкольной образовательной организации. Узкие специалисты обосновывают актуальность использования нейроигр для стимулирования межполушарного взаимодействия и обеспечения всестороннего развития детей с ОВЗ. Данная деятельность успешно реализуется посредством тесного сотрудничества указанных специалистов в рамках дошкольной образовательной организации.
Психология
Спиридонова Екатерина Валерьевна , педагог-психолог
Жигулина Валентина Дмитриевна , учитель-логопед
Южбабенко Лилия Александровна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №71» , Белгородская обл
«Положительное влияние нейроигр на развитие дошкольников с ОВЗ»
В статье рассматриваются положительные аспекты влияния нейроигр на развитие дошкольников с ОВЗ, а также анализируется их потенциал и эффективность в контексте современной педагогики и психологии.
Педагогика
ГБУ «Городской психолого-педагогический центр Департамента образования и науки города Москвы» , Москва г
«Использование нейропсихологического подхода в работе логопеда»
В статье приведен примерный список игр и игровых упражнений для профилактики и коррекции нарушений письменной речи и чтения. Автором отмечено использование нейропсихологического подхода в коррекционной работе учителя-логопеда.
Семёнова Людмила Владимировна , воспитатель
МБДОУ «Кугесьский Д/С «Крепыш» , Чувашская Республика - Чувашия
«Использование нейроигр и нейроупражнений на занятиях по физической культуре»
Статья посвящена вопросу об использовании нейроигр и нейроупражнений на занятиях по физической культуре. Авторами отмечается, что особую роль в развитии мозга у дошкольников играет нейрогимнастика – комплекс упражнений, направленных на улучшение нейропластичности, то есть способности мозга адаптироваться и перестраиваться в ответ на новую информацию.
Глушкова Юлия Владимировна , учитель-логопед
МБДОУ «Д/С №46 «Колокольчик» , Белгородская обл
«Нейроигры в коррекционной работе учителя-логопеда с детьми дошкольного возраста»
В статье представлены нейроигры из опыта работы учителей-логопедов, способствующие развитию речи дошкольников.