Список публикаций по ключевому слову: «метод ГРВ биоэлектрографии»


Биологические науки (биофизика, молекулярная биология, ботаника, зоология, экология, почвоведение и др.)

Дата публикации: 09.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Немых Вая Николаевна , канд. биол. наук, доцент , заведующая кафедрой
Пашков Александр Николаевич , д-р биол. наук, профессор , заведующий кафедрой
Кащук Анастасия Евгеньевна , преподаватель
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл

«Сравнительная оценка адаптационных возможностей девушек и юношей в группе иностранных учащихся с помощью показателей ГРВ биоэлектрографии»

Скачать статью

Методом ГРВ-биоэлектрографии проведено сравнение показателей свечения первого пальца правой и левой рук у девушек и юношей в группе иностранных учащихся подготовительного отделения в начале и в конце учебного года (площади свечения и энтропии по изолинии). В группе девушек установлена большая напряжённость энергетических процессов на уровне правого и левого полушарий головного мозга, большая лабильность энергетического статуса и большая вегетативная неустойчивость.

Дата публикации: 02.12.2014 г.
Оцените материал Средняя оценка: 0 (Всего: 0)
Суховеева Ольга Вадимовна , канд. биол. наук , преподаватель
Завьялова Татьяна Николаевна , преподаватель
Орлова Евгения Валерьевна , канд. хим. наук , преподаватель
ФГБОУ ВО «Воронежский государственный медицинский университет им. Н.Н. Бурденко» Минздрава России , Воронежская обл

«Оценка переносимости учебной нагрузки иностранными учащимися с помощью газоразрядной визуализации»

Скачать статью

Использован метод биоэлектрографии как наиболее безопасный, не инвазивный, объективный и точный метод оценки успешности адаптационного процесса. Проведена сравнительная характеристика параметров газоразрядной визуализации, анализ свечения пальцев правой и левой рук у группы иностранных учащихся подготовительного отделения в начале и в конце учебного года (площади свечения, нормализованной площади и энтропии по изолинии). Установлена высокая степень напряжённости энергетических процессов не только в начале, но и в конце учебного года.